インリアル法

受験準備始めていますか？　人気ブログランキング

精神科医療について学ぶ研修会に出席中です。2日間のプログラムです。
盛りだくさんの内容ですが、メモ代わりに、講義の内容をまとめてみます。

その前に今日の雑記…
地元での研修会ですが、宿泊つきです。出かける前は大忙し。家族の夕食の支度をして、買い物に行くかもしれないので、スーパーのポイントカードと財布にあったお金も置いてきました。家を出てから気づいたのですが…「んん！？　財布にお金入れてくるの忘れた！」　小銭もほとんどなく全くのキャッシュレスです！！
今日は土曜日だし、どうしよ～かな、どっかのコンビにでキャッシングしようかとも思いましたが、研修の開始にに遅れそうだったし、そのまま行くことにしました。

私はとてもキャッシュレスな人で、その代わりありとあらゆるカードを持っているのです。クレジットカード、プリペイドカード、ＩＤカード、鉄道会社の回数カード。研修は全食事つきでお金はもう払っているし、回数カード等があるので、交通費も現金は必要ありません。おまけに私は節約家なので、バッグの中には、飲料水とお気に入りのコーヒーミックス、簡単なおやつも入っています。いざとなればいつでもキャッシングはできるし、行っちゃえ、行っちゃえ。

結果は、ここまで現金は使わないで済んでいます。コンビにで買い物しました（就寝前のビールとおつまみ）が、ﾋﾟﾀﾊﾟで払いました。
現金の方がいくら使ったかわかりやすくていいよと、心配してくださる方がいらっしゃるかもしれません。私はたぶん大丈夫です。カードの支払いはすべてＰＣ家計簿で管理しています。それでも不安なので、レシート貼り付け手書き家計簿もつけています。

それでは本題に入ります。
インリアル法とは、広汎性発達障害の主に子ども向けのコミュニケーションスキルを獲得するための、言語心理学的支援の方法です。７つのスキルがあります。

①ミラリング：　Ｃｌの行動をそのまままねる
②モニタリング：　Ｃｌの言葉や音声をそのまままねる
③パラレルトーク：　Ｃｌの行動や気持ちを援助者が言葉にして返す
④セルフトーク：　援助者が自分の行動や気持ちを言葉にしてＣｌに提示する
⑤リフレクティング：　Ｃｌの言葉の誤りを正しく言い直して返す
⑥エキスパーション：　Ｃｌの言葉の意味を広げて返す
⑦モデリング：　Ｃｌの言うことを普通の会話スタイルで返す

例
⑤子どもが「エベレーター」と言ったとする。「エレベータでしょ、ちゃんと言いなさい！」はＮＧ。「エレベーターだね」と普通に返す。後の例はメモれませんでした。⑤は経験があるので…

①②について
Dawsonらによる模倣セラピー(1990)
母親が自閉症児の遊びを模倣するプレイセラピーを行った。その結果、自閉症児の母親に対する視線の増加、造的なおもちゃ遊びの増加が認められた。この結果から、模倣セラピーは自閉症児に人々に興味を持たせることに効果があると考えられた。
またNadelは「模倣することは、模倣する人に対し、『私はあなたに興味がある』というメッセージを伝える」と言っている。

すみません、DawsonとNadelについては、レジメの引き写しで自分ではなにも調べられていません。
追加の情報をお持ちの方、コメントをお願いします！