合格体験記

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結果が届き始めて、コメントで合格体験記を書いてくださった方もいらっしゃいます。参考になります。
いろんな知恵を出し合えるのがこのサイトのよいところです。来年受験される方のために、また、ご自身の振り返りのために、あなたの合格体験記をお寄せください。

指揮者の故岩城宏之さんは、音大の打楽器科に進学しました。（中退のようですが）　友人に聞いた話ですが、受験のとき、一緒に待っていた受験生はとても優秀だったのですが、自分の技術に自信のない岩城は合格したのに、その受験生は不合格になったそうです。そして音大生となった岩城が、あまり練習もしないまま一年が過ぎようとしていたとき、昨年不合格になった受験生が合格を果たし、自分の後輩となることを知ります。「このままでは、後輩となる彼に負けてしまう」それから岩城は猛練習を始めました。…どれくらいの時間が過ぎたのでしょうか。ふと気づいたとき、岩城は自分の技術が格段と上達していことに気づきました。
この話を聞いたとき、教えてくれた友人も私も高３の受験生でした。2人とも、学力も少しずつ向上する実感を持てるのではなく、努力をつづけていれば、ある日突然、今までとは違う「できる自分」に出会えるのだと確認しあったのでした。

私はバレエを初めて4年が過ぎ、ようやく自分に何ができていないのか、どう練習したらいいのかがわかってきました。今続けているのは、週2回のレッスン（60分）と月2～3回の特別レッスン（90分）、週2回の自主練習（30分）です。1回のレッスンで動く時間はとても少ないです。振りをならって、それをせいぜい2回するだけなので。通常のレッスンだけでは私は絶対に身に付かないのです。ものすごく運動神経が悪いので、上手な人の5倍以上は練習しないと同じことができません。
それで今は「バレエノート」を作り、レッスンした振りをメモしています。そうでないと覚えられないので。そしてメモした振りを自主練習で繰り返し練習しています。他に柔軟やバランスを取る練習、回転の練習なども繰り返しています。いつの日か、今までの私と違う自分なれるのか、道は遠いですががんばっています。

バレエノートを作って、練習して、私は今までできなかった「グランワルツ」ができるようになりました。（動けるだけで「踊り」になっていないのですが）　すると、振りが少々変わっても同じリズムで動けるのです。それで思いました。一度習ったことを完ぺきにしたら、自分のものになるのですね。一度自分のものになったら、使えるのです。
習うことと自分のものにすることは違ういます。習っても忘れてしまっては、自分のものにできません。確かに、長くレッスンしていてもなかなか上手になれない人は、習ったことが身に付いていなくて、同じことが毎回できないままレッスンが終わります。次のレッスンでまた１から習います。だから進歩がなく、積み重ねができません。（私もそうでした）　

以上を勉強に置き換えるとどうなるでしょう。キーワードは「積み重ね」です。それがなければ毎回同じことを１から学ぶことになり、学習は発展しません。
私はこのサイトでもノートの作り方を紹介していますが、それは、一度習ったこと（学習したこと）を、また１からやらなくてもすむようにするためです。そのノートの内容を繰り返し学習して自分のものにして、どんどん学習を積み重ねることができます。
なんだか、いまさらな内容でした。私は一見回り道に思えても自分なりには無駄なく、こつこつやるタイプなので、これしかないです。でも、バレエの練習方法は自分で考えて（ノートの書き方も！）がんばっています。みなさんも、ご自分の勉強のスタイルを見つけてください。というか、合格された方、ぜひ教えてください。（私のと違って、具体的なものを！）