遠心的家族システムと求心的家族システム

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東京の勉強会お疲れ様でした。
少し残ってしまったところは9月にしっかりフォローしますので、あと少し！がんばりましょう。
9月の予定も決まったので、お知らせします。

東京
9月15日（土）　模擬テストと自己採点・論述指導・練習（添削付き）
9月16日（日）9月17日（月）　15日に実施した模擬テストを使った全範囲の確認
心理学予備校・ファイブアカデミーの教材の購入いただいた方対象です。
マークシート教材と今年の赤本、ご自分で勉強しているノートなどをお持ちください。
マークシートを塗るための鉛筆・消しゴムも必要です。
問い合わせ先
HPで宣伝してもらっていない(T_T)のですがあります。よろしくお願いします。
模擬テストは、ただいま私が作成中の本番さながらのものです。

関西
8月26日（日）　法律
9月22日（土）　模擬テストと自己採点・論述指導・練習
9月23日（日）　模擬テストの解説
関西は、今までやってきているので、解説は1日です。
私個人宛のメールでお問い合わせください。

宣伝長くてすみません。
昨日、受講生の方にいただいていた質問を調べていて、自分が受験生のときからわからなかった問題の解説を見つけました。
4－62ｅ
思春期問題をもつ家族の病理は、大別すれば、遠心的家族システムまたは求心的家族システムから生じるとみなされる。→○

この遠心的家族システム、求心的家族システムというのが、どんな参考書にも載っていなくて、ず～っと謎でしたが…
昨日わかりました。
→Beavers, W. R. の家族システムモデルです。
遠心的…家族を外側へ追いやる力が働くこと
求心的…家族を家族内に吸収して埋没させること
思春期の子どもに対してこの家族システムが働くと
遠心的→外で非行を繰り返す
求心的→家から出られない
ということになります。
内閣府政策統括官による「非行原因に関する総合的研究調査」（Ｈ22．3月）の報告書にありました。
モデルの図の見方が私には少しわかりづらいですが、なんとなく想像していただけの言葉の意味がわかり、すっきりしました。