面接評価をC以上にするための8種の基準

私は面接練習の季節になりました。
今日も、来週も、再来週も面接練習をします。どこかでお会いするかもしれませんね。
今日、受験生の方から、「臨床心理士報44号」（臨床心理士になったら送られてくる機関誌）の記事を見せていただきました。
「座談会　平成２４年度二次試験（面接）を終えて　--9名の試験担当者の語り」
私のところにも来ていたのに、スルーしていました。(＾＾;)

16pもありますが、おいおい内容を整理してお知らせします。身近で持っている人がいたら、見せてもらいましょう。
今日はその中から、「面接評価をC以上とするための8種の基準」を紹介します。

面接評価をC以上にするための8種の基準
１．面接において専門家として業務に携わる上での基礎になる、社会人として人間関係を行いうる基本的なコミュニケーション資質を備えている。
２．専門基礎知識は、単なる知識として乱用するのではなく、臨床実践でクライエントの利益に繋がる生きた知識として活かすものであることを認識している。
３．現時点での臨床経験の未熟さや臨床事例の不足・偏りなどを自覚している。
４．単なる人生経験や熱意・同情だけでは遂行できない専門業務であること、自分の個人的な利益を優先するための資格でないことを自覚している。
５．スーパーヴァイザー、専門家連携の必要性と備えの大切さを自覚している。
６．臨床心理面接が、相手の心に直接的な影響を与える専門業務であり、クライエントの評論や実験的な興味・関心が中心であってはならないことを自覚している。
7．臨床心理士が汎用性に基づく社会的な責任をともなう資格であること、クライエントへの援助以外の目的で転用するものではないことを自覚している。
８．職業倫理について自覚し、資格取得後の生涯学習的な研修が必須であること、資格更新制の意味について自覚している。
大塚義孝「平成22年度の事業報告と平成23年度事業の展開」臨床心理士報23巻1号（42号）平成24年1月5頁

「備えている」必要があるのは、１．のコミュニケーション資質のみです。
そのほかは「認識している」または「自覚している」ことが求められています。だから、「足りないこと」「できていないこと」が問題なのではなく、まずそれを認識し、自覚することが重要です。その上で、どのように対処しているのか、どうしていく必要があるのかをしっかり語れるようにしてください。