自己知覚理論と認知的不協和理論

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自己知覚理論と認知的不協和理論の論争について

過去問は16-1D、私が受験したとき、最初の問題から「え???」とつまづかされた選択肢です。

かつて自己知覚理論との「論争」があった。

Bemの自己知覚理論は、H18年度出題されたという情報もあります。確認しておきましょう。

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自己知覚理論

Bem, D. J. によって提唱された、自己知覚が他者知覚と同様のプロセスを持っているとする理論。
帰属理論との関連。

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自己過程その他

一日一語を目標にしてきましたが、自己過程は多すぎて、また難しすぎます。社会心理学関係はできれば年内に終了したいので、明日から次の項目に移ります。今日は残ってしまった用語のみを上げておきます。種本は「しけしん社会心理学編」です。もっと勉強したい方は「しけしん」を読んでください。m(__)m

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社会的比較理論

Festinger, L. が唱えた自己評価の原理に関する理論。
人は複雑な社会環境を適応的に生きていくために、自分の意見や能力を正しく評価したいという動機があり、そのために自分と意見や能力が類似した他者との比較を行う。

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セルフ・ハンディキャッピング

自分の何らかの特性が評価の対象となる可能性があり、かつ、そこで高い評価を受けられるという確信が持てない場合に、遂行を妨害するようなハンディキャップがあることを他者に主張する方策。自己高揚動機に基づいた自尊心維持の方略の一つ。

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自己高揚動機

自己に関する肯定的なフィードバックを得ようとするものであり、否定的経験に触発される自己防衛衝動と、自己についての肯定的感情を得ようとする動因の双方が含まれる。(国ⅠH12より)

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自己評価維持モデル

Tesser, A.
人は肯定的な自己評価を維持しようと動機づけられる、という基本仮定に立って、個人がいかに自己評価を維持、高揚させようとするかを扱うもの。

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自己呈示

自分にとっての望ましい印象を他者に与えるためのふるまい。自己の情報を他者に伝達するという側面では自己開示と類似しているが、自己呈示は自己の情報を「見せる」ばかりでなく、「見せない」ことも含めて自己に関するイメージを統制しようとする点を特徴とする。

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セルフ・モニタリング

今日から「自己過程」についての用語に移ります。セルフ・モニタリングから。

Snyder, M. が提出した概念。自己呈示や自己表出行動が社会的に適切かどうかを状況や他者の行動に基づいて観察し、自己の行動をモニターすること。

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